I livelli di sviluppo del linguaggio

I livelli di sviluppo del linguaggio


Quando un bambino dice la sua prima parola, i genitori sono comprensibilmente entusiasta. Il loro bambino ha appena colpito una delle pietre miliari nello sviluppo del linguaggio. Lo sviluppo del linguaggio, però, inizia molto prima della prima parola. Ci sono sei livelli o stadi di sviluppo del linguaggio. Le età inviati per ogni fase sono indicativi - i bambini a sviluppare naturalmente a velocità diverse. Consultare il pediatra di tuo figlio per ulteriori informazioni.

Fase pre-linguistica

I bambini sotto 1 anno di età sono considerati pre-linguistica. In questa fase, i bambini utilizzano diversi grida per indicare le diverse esigenze. I bambini fanno balbettio suona quando si interagisce con gli operatori sanitari. I bambini fanno contatto con gli occhi, usare i gesti e imitare il discorso dei loro caregiver e le espressioni facciali.

Discorso olofrastico

A circa un anno, i bambini cominciano a dire parole vere. Per i più piccoli potranno utilizzare parole singole espressioni per trasmettere un intero pensiero. I bambini usano il linguaggio del corpo, i gesti e le espressioni facciali per chiarire il loro significato. Ad esempio, un bambino può tenere la sua bottiglia e dire "More". Il genitore sa dal linguaggio contesto e del corpo che il bambino vuole più latte.

Discorso telegrafico

I bambini raggiungono lo stadio di sviluppo del linguaggio telegrafico a circa 18 mesi. Il bambino usa due parole per trasmettere il suo significato in questa fase. Ad esempio, egli può dire: "Dove bottiglia?" Gli operatori sanitari possono dire questo significa, "Dov'è la mia bottiglia?" Queste frasi di due parole sono accompagnate da espressioni facciali, contatto con gli occhi e gesti che il bambino utilizza per chiarire il suo significato.

Multiple-parola frasi

Circa 2 anni, il bambino comincia a usare più parole nelle sue espressioni. E aggiunge prefissi e suffissi per indicare tesa. Ad esempio, il bambino potrebbe dire: "Io falled," piuttosto che "sono caduto." Ciò indica una comprensione che il suffisso "-ed" indica passato. I bambini a questa età iniziano a chiedere più frequenti.

Complesso struttura grammaticale

Tra 2 e 3 anni di età, i bambini iniziano ad utilizzare più complicata struttura grammaticale. I bambini in questa fase usano pronomi correttamente. Essi aggiungono anche preposizioni e congiunzioni per il loro discorso. A questa età, persone al di fuori della famiglia del bambino di solito può capire il suo discorso.

Adult-come il linguaggio

Circa 5 a 6 anni, i bambini cominciano a usare strutture grammaticali più adulto nelle loro espressioni. I bambini a questa età iniziano a utilizzare i verbi irregolari e plurali. Usano la struttura della frase corretta per le domande contro le dichiarazioni. I bambini usano aggettivi e avverbi in modo appropriato nella loro lingua. I bambini di questa età dovrebbero avere discorso comprensibile, anche se gli errori di articolazione, come ad esempio sostituendo "w" per "r" o "l" sono comuni. Il bambino in età scolare deve utilizzare composti e frasi complesse.


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