Come valutare Catatonia in un paziente ritardo nello sviluppo

Catatonia è il termine per una sindrome di disturbi psicologici e motori associati ai cambiamenti estremamente anomale di parola, di movimento, la postura e iperattività e sotto-attività. Alcuni individui che sono evolutivamente ritardato sviluppare complicazioni caratterizzate da catatonia. I sintomi espositrici catatonia sono presenti in circa 1 su 7 adolescenti e nei giovani adulti autistici, così contabili per lo sviluppo di catatonia tra questo particolare gruppo di pazienti. E 'estremamente necessario valutare catatonia e dei suoi sintomi in individui che hanno disturbi dello spettro autistico al fine di cure appropriate e di gestione e, soprattutto, il trattamento immediato.

Istruzione

1 Raccogliere informazioni da uno o entrambi i genitori o da qualsiasi sorgente appropriata con l'aiuto del Interview diagnostica per disordini sociali e della Comunicazione (DISCO). Questa intervista sistematico è usato per chiedere logicamente dettagli sulla storia medica del paziente soprattutto sulla comparsa del suo comportamento atipico.

2 Ottenere informazioni essenziali sulla capacità cognitive del paziente basandosi sul suo rendimento prima che avesse catatonia. Tali informazioni possono essere ottenute da record personali, nonché interviste con i genitori o tutori. Questa è l'opzione migliore, in questo caso, perché è difficile da testare individui con catatonia.

3 Classificare il paziente in uno dei seguenti modi: grave disabilità di apprendimento (IQ 0-49), difficoltà di apprendimento lieve (QI 50-69) e borderline, media o alta capacità (QI 70 e sopra) utilizzando le informazioni circa la sua capacità cognitive.

4 Valutare lingua utilizzata per l'espressione con misure standardizzate se è possibile o con storia medica e l'osservazione se il test non è possibile. Ottenere informazioni sul linguaggio espressivo del paziente prima dell'inizio della catatonia. Dopo di che, classificare i pazienti in due gruppi: quelli con la lingua devianti o svalutate e quelli che utilizzano il normale discorso grammaticale con un buon vocabolario adeguato.

5 Valutare segni di deterioramento significativo ed evidente in movimento, modello di attività, competenze pratiche e la cura di sé. Tra gli individui che sono evolutivamente ritardato, l'insorgenza di catatonia è indicato da una serie di sintomi, quali una maggiore lentezza delle risposte verbali e fisici; problemi di inibizione, iniziare e per completare le azioni; aumento della dipendenza da verbale o fisica che richiede da altre persone e una passività più pronunciato ed una evidente mancanza di motivazione. In seguito, confrontare questi risultati con i record precedenti del paziente utilizzando una valutazione diagnostica completa dei sintomi medici e psichiatrici.

6 Avere il bambino subisce diagnosi formale utilizzando criteri specifici per (disturbi dello spettro autistico) ASD con catatonia. Considerare i sintomi di base, come stereotipie, mutismo, negativismo, echophenomena o varie altre anomalie che coinvolgono abilità psicomotorie.

7 Valutare per altri comportamenti correlati come caratteristiche parkinsoniani che includono eccitazione, il congelamento, e agitazione, nonché un aumento significativo nella frequenza del comportamento rituale o ripetitivi.

8 Attenzione per il deterioramento della funzione, ruolo e identità, nonché una graduale perdita di un insieme normale tempo di comportamenti o insorgenza di nuovi.

Consigli e avvertenze

  • Si dovrebbe essere abili a condurre test psicologici e medici e le interviste relative alla catatonia prima di decidere di valutare i suoi sintomi in ritardo nello sviluppo. Competenze tecniche formali sono un must.
  • Trattamento della catatonia in ritardo nello sviluppo può essere condotta solo da medici professionisti autorizzati.

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